Per insegnanti, educatori, appassionati. Per ampliare la conoscenza di autori e temi, in incontri unici o percorsi di più incontri.
La formazione affronta le tre grandi domande dell’educazione alla lettura: perché crescere bambine e bambini come lettori; cosa far leggere e quali criteri di qualità usare nella selezione dei libri; come far leggere, ovvero le buone pratiche.
Per ciascuna di queste domande saranno forniti spunti teorici alternati ad esempi pratici e letture ad alta voce. Nel corso saranno prese in esame rime, poesia, narrativa, albi illustrati e silent book.